什么是“四史”？为什么要学习“四史”？习近平总书记指出，“只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定”“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”。  “四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。

　　党史学习教育开展以来，山丹县消防救援大队紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题主线，积极探索“四史”学习教育新模式新亮点，把思想认知转化为工作动力，把学习要求转化为行动方向，以学习之力促发展之势，全力推动“四史”学习教育走深走实。
　　用“走心”打造教育阵地“自主学”。结合常态化开展的读书交流活动，山丹县消防救援大队为全体指战员购买“四史”学习书目，指战员结合亲身经历畅谈了自己的读书感悟，形成从“阅读”到“悦读”的学习氛围。

　　影视阅读温历程。大队组织全体指战员观看《建国大业》红色电影，在观影中感悟“四史”，将影片精神转化为凝聚队伍的精神力量和担当作为的具体行动。
　　用“精心”盘活教育阵地“感悟学”。参观山丹县艾黎纪念馆，组织全体指战员“走出去”，通过“在现场、听故事、深理解”的方式，开展行走的党课活动，从不同维度增强红色文化教育对指战员的吸引力和感染力，打破传统“读本”的方式，增加了学习体验的乐趣。
　　党员走上讲台，讲述自身对消防发展史的所学所悟，围绕“我的入党初心讲述故事”，“听党话、跟党走”读书分享会、“我和我的信仰”党员宣讲谈感想、讲体会、说收获，营造“比学赶超”的学习氛围，发挥小课堂大作用。

　　用“真心”践行教育“实践学”。组织指战员进行献血活动，血液被誉为“生命之河”，生命的存在一刻也离不开它，通过无偿献血，增强指战员热爱人民、服务人民的主动意识，培养指战员奉献社会的高尚情操和优良素质，树立消防队伍良好形象，进一步激发消防指战员的工作热情，同时也充分展示消防指战员良好的社会形象和责任感。
　　大队党委以开展“四史”主题党日为有效抓手，将党史学习教育“放”在灭火救援一线、疫情防控及岗位练兵等中心工作，转化为“我为群众办实事”实践活动上的一环，通过“开展消防安全检查”行动，真正把党史学习教育延伸到企事业单位、扎根于群众，让党旗飘扬在党员群众心间，不断引导指战员从党的百年伟大奋斗历程中启迪思想、指导实践、推动工作。
　　下一步，山丹县消防救援大队将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，多措并举，多管齐下，努力带动指战员学好“四史”、理解“四史”，不断巩固学习教育成果，持续提升“四史”学习教育的吸引力和感染力。  （李强龙）